[1]
Sulaiman, I. dan Hasan, M. 2024. Pengaruh Metode Ceramah dan Metode Tanya Jawab Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis di MAN Bangkalan. Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam . 3, 1 (Mei 2024), 12–26. DOI:https://doi.org/10.61094/arrusyd.v3i1.109.